सहरबेड़ा स्कूल में बाल संसद का हुआ पुनर्गठन
चांडिल / चांडिल प्रखंड के उत्क्रमित मध्य विद्यालय शहर बेड़ा में मंगलवार को बच्चों एवं शिक्षकों के बीच एक आम सभा का आयोजन कर विद्यालय स्तर पर बाल संसद का पुनर्गठन किया गया। बाल संसद के पुर्नगठन को लेकर आयोजित आमसभा की नेतृत्व सहायक अध्यापक अर्जुन महतो ने की। बाल संसद के पुनर्गठन के पूर्व सहायक अध्यापक ने बच्चों के बीच विस्तार से बाल संसद के कार्यों एवं गठन की प्रक्रिया पर विस्तृत रूप से जानकारी दी। इसके बाद छात्राओं को लोकतंत्र के महत्व को समझाने और विद्यालय प्रबंधन में अपनी भागीदारी निभाने के लिए बाल संसद का पुनर्गठन प्रत्यक्ष मतदान से कराया गया। मतदान में वर्ग एक एवं दो के छात्र छात्राओं को छोड़कर सभी वर्गों के छात्र-छात्राओं ने भाग लिया।स्कूल की साफ-सफाई, ससमय प्रार्थना सभा का आयोजन, सुचारू व नियमित ढंग से मध्याह्न भोजन का संचालन, खेल-कूद और सांस्कृतिक कार्यक्रम के सफल आयोजन में सक्रिय भागीदारी निभाने के लिए छात्राओं को छह समूह में बांटा गया है। प्रत्येक समूह से दो-दो प्रतिनिधि चुने गए। योग्यता को देखते हुए मंत्रीमंडल के सदस्यों के बीच विभागों का बंटवारा किया गया।इस अवसर पर विद्यालय के प्रधानाध्यापका सुषमा बनर्जी समेत सैकड़ों की संख्या में विद्यालय की छात्राएं उपस्थित थीं।
On Tuesday, a general meeting was organized among the children and teachers in the upgraded middle school town of Chandil / Chandil block, and the Bal Sansad was reconstituted at the school level. Assistant teacher Arjun Mahato led the general meeting organized for the reconstitution of the Children’s Parliament. Prior to the reconstitution of the Children’s Parliament, the assistant teacher gave detailed information among the children about the functions and formation process of the Children’s Parliament. After this, the Bal Sansad was reconstituted through direct voting to explain the importance of democracy to the girl students and to play their part in the school management. Except the students of class one and two, students of all classes participated in the voting. Cleanliness of the school, timely organization of prayer meeting, smooth and regular conduct of mid-day meal, sports and cultural programs. For active participation in the successful event, the girl students have been divided into six groups. Two representatives were selected from each group. Departments were distributed among the cabinet members on the basis of their merit. Hundreds of girl students of the school were present on the occasion including the headmistress of the school, Sushma Banerjee.
